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作文
小学四年级作文
一次班队活动

一次班队活动

时间: 11-06  来源:张新元

今天,老师要举行一次班队活动。

老师先请一位同学上台,接着老师让这位同学双手平举,握拳,下蹲起立。我们都觉得这样简单的动作,谁都会做。可是他那位同学只做了八个八拍,已经双脚无力了,脸色发白了,眼睛巴巴地看着老师,眼光里写了两个字:停吧!

然后,老师熬带领我们大家都做起同样的动作。预备开始!”一、二、三、四、五、六、七、八”整整做了12个八拍。果然有人累得不行了,都气喘吁吁,可我还没有熄灯”,依然地亮着。老师看着大家一个个气喘吁吁,马上叫停”!

我看,在我所教的几个班级里,数你们班体力最差,哈哈!”老师有点讽刺口味。

做完了,我的腿都有点站不起来了,像是被子弹给打穿了一样,又像是屁股上有一快很重的石头抬也抬不起来。我一眼望去,有的同学像是做了一半就停下来了。我心想这些人的体力也抬差了吧,才做了一半就停下了,就像一位战士刚上战场就死翘翘一样。”

但是,我真正明白的是:即使是简单的事情能坚持作文到底就是不简单!

下面大家就进入丢糖果的环节了,大家一听可以吃糖果,便欣喜若狂,喜从天降,情不自禁地跳了起来。

只见老师从袋子里抓了一把糖果,然后又添了两颗棒棒糖。

这是什么呀?”

棒棒糖!”

想不想要呀?”

想!”

哦,人人都爱吃啊”

我看了看此时的情形,想:中间的同学太多,又拥挤,跑也不好跑,能抢到糖的机会不大,所以还是在旁边,也许能得到什么好东西。

老师一声令下,大家就像在糖的世界,老师的糖就像炮弹,同学们就像炮弹打下去冒出来的火焰。

有一次,我已经看到糖了,刚上去抢,可被一个小胖子给撞翻了,结果没有能抢到糖果。

老师说:这个活动说明什么?我以为,能否抢到糖,就象征着人是否有运气,靠运气是没有科学道理的,所以我不在意有没有抢到糖。

老师也说:运气不是必然的,与其等待运气不如勤奋努力!”

这次班队活动,让我明白了许多道理,以后也知道该怎么做了。