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作文
小学三年级作文
二十年后的发明

二十年后的发明

时间: 11-06  来源:罗茂中

在二十年后,我的理想是当一名伟大的科学家,我要专门发明一套全世界的小学生都能使用的东西。你们能猜到是什么吗?告诉你吧,我想发明一套神奇的文具!

首先,笔肯定是最重要的,如果没有笔的话,还有什么用呢?这支笔可以切换多种模式,比如说:钢笔、铅笔、圆珠笔等。笔上有一个测量器,像极了我们生活中用的温度计,它是用来帮我们来评价本次作业学习质量的,里面的红线到达哪里,你的分数就是多少,这样,帮助了老师减少改作业的时间了。并且,如果你的红线每天到达了五次全对,这支笔就会变出你最喜欢的玩具!

看完了我对笔的介绍是不是很想要一支啊?别着急,我这里还有别的更多的文具呢!下面我就接着介绍我的超能力橡皮!

我这块橡皮,只要你好好学习、天天向上,作文它就无所不能,但要是学习不认直,上课爱开小差的话,它一定会让你痛改前非的!你要是答对一道题的话,它会变出一颗甜滋滋的糖果,而如果你上课不认真听讲的话,它会变出一块无坚不破的木板,把你的屁股打得开花的!这块橡皮一定会让你变成一个正义阳光的少年的!

前面两样是专门为小学生开心阳光地去学习的,而最后的一样文具却是让你管理好你自己的物品的,这个东西叫做管理好书签。你只要把书签放入你的书包里面,如果发现自己的物品不见了,那么,心里面想到自己丢失的物品它就会重新回到书包里面的。如果是被小偷偷走的话,书签会变出几个机器手把坏蛋直接拎到派出所的。

听了我的介绍,是不是很想有一套啊?没关系,等我发明出这一套文具我就会邮递到每一个学生的手中!