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作文
小学三年级作文
捉虫记

捉虫记

时间: 11-10  来源:莫子涵

来,你准备好水;你带放大镜,2。5倍的就可以了;你准备好本子和笔。都戴上各自的帽子,出发!”这不,中秋节才放假,我就和几个同伴相约,去附近的草丛里寻找小虫子,进行观察、试验。

路程不是太远,所以我们就徒步过去,一路上有说有笑,好不快活!

到了,就是这儿。”我说,草地上全是树荫,湿气比较重,啊?不在这儿吧!队长。”他们其中有一个问我,语气很是疑惑,虫子不像我们爱晒太阳,除了为食物而战的虫子,在这里没有,因为这里不是菜地。”我解释道。同伴们一听,鼓足了勇气,踏进了这草地。

开始分工!”我下令说。好!”同伴们开始干活儿,找到一个虫子就收集起来。我呢?并不是啥都不干,而是去寻找其它有阳光的草地,在那里寻找虫子。

纸壳里五彩斑斓,虫子乱爬,呼呼作响。

我认识,这是七星瓢虫!”是吗?你确定?”错不了,你看它红色的硬壳上有七个黑点,头尾俱黑,还有两根长长的触角。”实物作文应证,总让我们大开眼界。这是什么虫,像蜻蜓一样?”一条黑头、黄腰、黑尾的虫子扇动着两只薄翅。我查一下!”一点手机,上面显示三个大字食蚜蝇”。

半小时后,我们都有不少收获,有些同伴捉到了一些喜阴的虫子,另一些则捉到了一些喜阳的虫子。

按照步骤,先做个观察,然后再做实验。”我说。

记录员,过来。”什么事?”我报你写。”噢,好!”

过了一会儿,虫子观察完了,开始做实验。我们戴上手套,小心翼翼地用镊子把两类虫子分别取出一点儿放进铁盒里,剩下的放生。

我们把喜阳的虫子放在有树荫的地方,喜阴的虫子放进阳光直射的地方。

刚开始,虫子们还能适应,好景不长,一会儿开始在盒子里团团转,乱爬乱撞。

最后,虫子们一个个都死了。由此可以得出结论:虫子们要适应新环境,需要一段很长时间才能进化。

活动到此结束,返回。”我宣布。

捉虫”让我们增长了不少生物知识。