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作文
初中一年级作文
以水杉的姿态前行

以水杉的姿态前行

时间: 11-10  来源:许姗姗

青春尚好,花季初起,不为遇见,只为远方。

题记

刚上初中,我便以优异的成绩博得了老师们的青睐:语文老师为我打call”,数学老师也为我点赞,英语老师也看好我。那时的我有些飘飘然,小日子也过得蛮滋润。

但是七上的期中考试之后,我的成绩从云端跌入低谷,脾气也开始变得暴躁无常,望着望着天上的飞鸟,我会突然把面前的书推到桌子下面;听着听着毛不易动情的歌声,我会猛地把手中的书摔向四周的墙壁。我气愤地跺脚,狠命地捶胸,不住地摇头,长长地叹息,用游戏来麻痹自己,状况比梦魇还可怕。

天空依旧那么蓝白,白云依旧那么暖,清风依旧那么柔,可我的学习状态却依旧是如此的糟糕。期末考试的那天,我混混沌沌的,遇见难题就死机”。那惨不忍睹的成绩一出来,妈妈虽是没有多说,但我的心如明镜似的,一清二楚。

七下期末考试前夕,我坐在窗边,左手托着腮,右手搓捻着吊篮叶片儿,没精打采地听着课。无意之间瞥见窗外那六棵高大的水杉,时值寒冬,水杉叶子全落了,但挺拔的身躯毫无萧瑟感,粗壮而倔强的手臂伸向灰蓝的苍穹,深褐的枝干深深扎进地底,俨然是一个个经过魔鬼训练”的战士。与他们一比,我就像一撮枯萎的小草,抬不起头。

明明这么孱弱,干嘛还要努力呢”我轻声喃喃,心里却泛起了异样的涟漪。不知为何,我胸中燃起了熊熊烈火,慢慢地进入良好的学习状态:听课注意力越来越专注了,举手次数愈来愈来频繁了。爆发吧,我的小宇宙”!

转眼又见春天,再见那六棵水杉,我不禁满心欢喜。因为它们的存在,我已悄然成长。清晰记得七下的月考之时,那是一个风雨交加的日子,我坐在窗边参加考试,再次与那些水杉邂逅相遇。在开作文学的一个月中,我的单元测试成绩突飞猛进。水杉也经过日积月累,青翠欲滴的嫩叶已覆盖了伸展的树枝,仿佛是要捧与我一个散发着清香的梦。考试开始了,教室内只听得见墙头挂钟滴滴嗒嗒的声音,以及教室外豆大的雨点砸在玻璃上的声音,我不由得看向了水杉,为它们与自己暗自祈祷,一定要挺住。只见水杉在风中摇曳,单薄的新叶迎接风雨的挑战,毫不畏惧。它们千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,反复抖落满身的雨水,坚强地抗拒生命的风雨,仿佛满不在乎地说:让风雨来的更猛烈些吧!”那种坚韧的精神,令我肃然起敬。看到这,我便一个猛子扎下去,奋笔疾书

第二天,雨停了。我匆匆忙忙地赶到学校,想去看一看水杉。昨天的雨滴有的还挂在叶片上,似天使喜极而泣的眼泪,树枝似乎更加粗壮了,水杉似乎更加高大了,他们经受住风雨的洗礼,我为此而欣慰。不久之后,月考成绩揭晓,我的总成绩上升了88名,考了全班前十,我那不宁的心绪散尽了。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。”烈日似火,大地像蒸笼一般,使人喘不过气。更要命的是,我们还要上体育课,这是要把本宝宝变成热狗”的节奏啊!刚好跑完五圈1000米就下课了,我跑回教室,坐在椅上,背倚着墙,满头大汗,累得话都不想说一句。水杉怎么样了?我望向它们:水杉挺拔笔直,依然昂着头往上窜,越发精神抖擞。它们与我一样,也在经历夏天的考验,我心中深深地受了感动。我想着想着,情不自禁地哼起了《心若止水》。水杉啊,你能听到吗?

纵然前路是那么灰暗,纵然天空是那么遥远,水杉树依旧以它坚忍不拔的姿态昂扬前行。青春没有极限,人生的奋斗没有终点。我要以水杉般的姿态前行,抵达心中的蓝天,创造出属于我的诗和远方!