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作文
高中二年级作文
弄潮儿

弄潮儿

时间: 11-04  来源:网络

浪涌千仞向天横,击水中流,弄潮健儿何惧当天怒。时间长河亘古不息,而我应该做一名弄潮儿,在历史的巨浪中,展生命拼搏之本色,纵使沉没也要沉得轰轰烈烈。

人们常比喻历史为河流,我以为这是因其宏大性与客观性,似滚滚大河,没有人能单枪匹马主观地改变其进程。这里的历史,不是指史书上记录的王侯将相的故事,这是一个抽象的囊括一切物事的概念,是所有人经历和创造的东西。单个气体分子热运动毫无章法,却无法改变的大量气体表现的难以置信的稳定压强体积等状态参量和其变化趋势。诚如此,我们的一切都源于这个历史发展的趋势,如水推舟,走过昨天,今天,走向未来。而处于这洪流之中的我们,只有顺应大势,才不会被历史的滔天巨浪所吞噬,埋在沙中,烂在泥里。

在历史和时代的浩大时空里,个人的力量其实微不足道。想要成就自己,对社会产生巨大的影响,只有借势而为,借浪弄潮。然而社会的变革对个人来说总是缓慢的,弄潮儿没有无风起浪的本事,很多人一辈子也不能完成自己的理想,但是这些人的努力不会白费,他们的表演像一颗种子,终会长成参天大树,像一圈涟漪,终会汇成波涛。王安石受宠于神宗,一人之下万人之上,掌握大量资源,全力改革,可是在当时,他暴风骤雨式的改革没有实现他的政治理想,却招致了古今小人第一”的骂名,高宗赵构评之为北宋灭亡之元凶”。不过,他的变法不但未尘封于漫长的岁月,而是影响到了全世界。列宁同志盛赞其为11世纪最杰出的改革家,启发了其解决俄国农民的土地问题,1944年美国副总统华莱士访华,表示他们的农业贷款政策就是借鉴了王安石的《青苗法》,对解决美国经济大危机作用极大。于个人,自然是天不助我的痛惜,而于亘古长作文流的时间,这只是历史默默推动过程中一次高音前的休止,时机到后自然水到渠成。

但是这仅仅意味着我们不能倒行逆施,并不代表我们只能无所作为,做一根漂流江上的浮木。金克木在《文化问题断想》中说:历史既是不随人的意志为转移的,又是人们自己做出的,我们不能掌握历史文化的进程,但我们已经可以左右历史和文化,施加影响。”不是所有人都可以似孔明胸有三分之天下一般洞悉历史大势,所以敢做敢闯的拼搏精神往往就成了大人物丰功伟业的种子。这些人就是历史浪潮里的弄潮儿。还记得陈胜死国可乎”的叩问吗?瓮牖绳枢之子致秦朝二世而亡,以氓隶之身建不世之功,载人世家。这是分合合分的历史大势之下,陈将军在历史舞台上精彩的表演。还记得王阳明七日格竹,苦寻圣贤道的执着吗?一个孩子仰慕圣贤之道,追赶孔孟的光辉,终于立德树言建功成名,这是他在儒学进入窠臼之后,为时代对圣人的呼唤制造的回音。他们以弄潮儿拼搏的精神为起点,以勇气和毅力在历史潮头舞动出自己的风格,从沉寂的人群中脱颖而出。

现如今我们正春秋鼎盛,又值国家复兴大计之紧要关头,更应发奋,努力做一名时代的弄潮儿,投身到这个世界和平发展,协作共赢的时代大潮中去。少年智,则国智,少年强,则国强。心怀天下,学富五车,这才是21世纪中国知识分子对时代的担当,这就是弄潮儿应有的模样。

社会进步的精彩之处就是这些弄潮儿们或喜或悲的传奇故事。人自己渺小,所以向往伟大,如果沉寂,致大势所趋于不顾,社会就会变成闻一多笔下那微风吹不起半点涟漪的绝望的死水。我们知道天会震怒,但是,天也会颤抖。潮水滚滚,正是弄潮儿最好的舞台。我们都应志存高远,做一名时代浪潮中矫健的弄潮儿。