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高中议论文小技巧

高中议论文小技巧

时间: 11-04  来源:网络

高考作文中条理清晰的议论文更容易拿到高分。下面是小编为你带来的高中议论文小技巧,欢迎阅读。

1、鲜明地提出论点。

所谓“鲜明”,一是指作者的态度鲜明,赞成什么,反对什么,一目了然,决不模棱两可。二是指语言表现形式鲜明,即一般都用简明的短语或句子来表述。如果用句子则又往往使用判断句,如“近墨者黑”、“近墨者未必黑”、“人的正确思想只能从实践中来”等。

2、使用准确、新鲜、有代表性的论据。

“准确”一是指论据本身的真实可信,二是指论据和论点之间有着本质的、内在的联系,即能准确地证明论点的正确性。

“新鲜”一是指新出现的或很少为人所用的材料,这样的材料作论据能给人以新奇、清新之感。二是指从新的角度观照旧有的材料,发掘出新的蕴含,给人以耳目一新之感。如“对牛弹琴”一般都用来嘲笑不懂音乐的“牛”们的,但毛泽东却从弹琴者不看对象这一角度去讽刺“弹琴”者,收到了震撼人心的效果。

“代表性”是指论据要能反映事物的本质特征。比如,现在有些干部贪污、受贿,这是事实。但如从这得出今天的干部都贪污、受贿的结论,那便是错误的。因为贪污、受贿不是干部的本质特征。

准确、新鲜、有代表性的论据要靠平时的积累。

3、全力地分析论据。

所谓分析论据,就是要揭示出论据中蕴含着的某种道理,并使之与论点沟通,从而显示出论据和论点间的本质联系。

4、根据论点来安排文章的结构。

议论文的结构常常受制于论点,特别是有分论点的议论文更是如此。因此,在安排议论文的结构时,一定要使之适应论点的需要,体现出分论点之间的关系。

5、准确地使用语言。

这里的“准确”一是指说的话正确。话不正确,即观点不对,那其他一切再好也是徒劳的。二是指用词的恰当和分寸的把握。用词不当,不能清楚地表达要表达的意思。分寸把握不对,不能从本质上反映事物。