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2015年中国文学体裁知识

2015年中国文学体裁知识

时间: 11-04  来源:网络

文学作品的具体形式,叫做体裁,如诗、小说、散文,戏剧、电影文学剧本等。各种体裁按它的长短大小,诤中又分长诗和短诗等,小说中又分长篇、中篇和短篇小说等,戏剧中又分多幕剧和独幕剧等。

民间文学

民间文学是劳动人民集体口头创作、口头流传的文学,如神话、故事、歌谣二谚语、说唱等。在阶级社会里,它们妁内容主要反映劳动人民的愿望、要求和理想,表达劳动人民的思想、感情和意志。现在书刊、报纸上的民间文学,是经过搜集的人整理、加工、修改的了。

神话

神话是反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解的故事和传说。它并不是现实生活的科学反映,而是由于古代生产力的水平很低,思想认识能力也很有限,他们不能解释世界起源、自然现象和社会生活的矛盾、变化。于是就产生了幼稚的想象和主观的幻想,把自然力加以形象化、拟人化,从而产生了神话。如《齐天大圣》(小学语文第十册)。在古代,神话对向自然界进行斗争,促进生产,发展文学艺术起到了很大作用。

传说

传说是人们根据一些历史事实、地方名胜古迹、社会习俗等创作的故事。有的纯属幻想,并无历史事实。但在一定程度上反映了人民群众对生活的要求、愿望、感情和看法。

歌谣

歌谣是民歌、民谣和儿歌、童谣的总称。歌谣是人民群众集体创作的,有鲜明的阶级感情,词句简练,大多押韵,风格刚健清新,,是人民群众用来表达思想、感情,促进生产和进行阶级斗争的武器。

寓言

寓言是文学作品的体裁之一。故事带有强烈的劝喻或讽刺的味道。故事简短,主人翁也采取拟人的表现方法,可以是人,也可以是生物,也可以是物体。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中表现出来。如《滥竽充数》(小学语文第十册)。因为它的故事短小、生动、有趣、又富有教育意义,从而成为一种适合儿童阅读的一种文学体裁。

诗歌

诗歌是文学的一大体裁。它高度集中地反映社会生活,饱和着作者丰富的思想和感情,语言凝炼,形象性强,有节奏,有韵律,一般分行排列。按内容的性质,可分为叙事诗和抒情诗,按语言有无格律,可分为格律诗和自由诗;按是否押韵,又可分为有韵和无韵诗。

儿童文学

儿童文学是供少年儿童阅读的各式各样的文学作品。包括童话、儿歌、童谣、诗歌、戏剧、小说、图画故事等。社会主义的儿童文学作品,对少年儿童进行社会主义、共产主义教育,培养崇高的生活理想、高尚的道德品质、健康的艺术趣味和扩大知识有着重要的作用。

小说

小说是文学的一大体裁。它通过完整的故事情节和具体韵环境描写,塑造多种多样的人物形象,广泛地、多方面地反映社会生活。它的特点是:以艺术概括的方法塑造人物形象;有完整的故事情节;对环境作具体的描写。

长篇小说

长篇小说是小说的一种。篇幅比较长,内容丰富,。清节复杂,人物比较多。它常常在比较广阔的范围内反映一定历史时期的社会生活面貌。

短篇小说

短篇小说是小说的一种。篇幅短小,情节简明,人物集中。多是选取生活中有意义的片断、侧面加以描绘。

中篇小说

中篇小说是小说的一种。其篇幅长短,人物多少,.情节繁简介于长、短篇小说之间。

散文

散文是文学的一种体裁。在古代;、散文是为区别于骈文而说的。现代,是指同诗歌、小说、剧本并列的文学形式。它的特点是:通过对某些片断的生活事件的描写,表达作者的思想感情,揭示其社会意义。散文篇幅一般不长,形式自由,不一定有完整的故事,语言不受韵律的拘束,可以抒情,可以叙事,也可以发表议论,或者三者兼有。如《燕子》(小学语文第十册)。散文本身按其内容和形式的不同,又可分为杂文、小品、随笔、游记、速写、特写,报告文学等。

游记

游记是散文的一种。它的笔调轻快,描写生动,记述旅途中的见闻,一个地方的政治生活、社会生活、风土人情稀山川景物、名胜古迹等,并表达作者的思想感情。如《记金华的双龙洞》(小学语文第十册')。

回忆录

回忆录是文学的一种体裁。作者用文学的形式和形象化的方法,记叙本人或他所熟悉的人物过去的生活经历和社会活动。文笔亲切,篇幅有长有短,带有文献性质。回忆录写的必须是真人真事,以叙事为主,也可适当穿插作者议论但对事迹不能虚构。如《十六年前的回忆》(小学语文第十册)。