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作文
小学四年级作文
春之感

春之感

时间: 07-15  来源:罗晶

应大好春光之邀,褪去厚重的羽绒服,跟着春风,走进大自然,聆听属于春的声音。

抬首,入目的是一大片发出嫩绿新芽的树。春风一过,犹如一个个庆贺自己重获新生的小精灵,在枝头跳跃欢笑嬉闹,好一幅万树闹春图!

俯身,凝视着地面那一片刚刚冒出新芽的小小草,像是铺在大自然中的一张绿色绒毯,只是这绒毯有生命,会呼吸。用属于它们的方式生长于自然,奉献于自然。

举目远望,那潺潺流动的溪水是春的使者吗?还是那和煦温暖的春风才对呢?在春风的轻抚下,高处凝结的寒冰慢慢融化着,和着未干涸的溪水,流出属于春的节奏。

我想,春的使者应该是春风吧。因为她的博爱才会有万物的复苏,才会让大自然能够呈现一片生机勃勃的景象!

春之行,亦春之感。

作文犀利评价

这篇写景的文章融客观景物与主观感受于一炉,通过对初春时的树、小草溪水的描写,讴歌了春的使者——春风,突出赞美了其博爱的特点,蕴涵自然的理趣,构思大胆新颖、有独创性。