有这样一个家

有这样一个家，她给予我们温暖，指引我们方向，鼓励我们前进，赞美我们的优点，包容我们的过失。 有这样一个家 ，教室是我们的客厅，黑板是我们的舞台，同学是我们的兄弟姐妹。课间里，我们谈笑风生，亲密无间；学习上，我们是最纯洁的竞争者。我们是世界的主角，创造着不一样的精彩。

这个家就是荆涂小学！

早晨，东方即白，空气中还弥漫着晨雾，我们便迈着轻盈的步伐来到学校，带着对学校的喜爱，夹着对知识的渴望。下午，当最后一声铃响消融在暮色中时，我们满载着知识离开学校。学生似小鸟般散去，安静下来的荆涂如同一位博学的智者，深沉而悠远。

喜欢登上弘毅楼顶层，极目远眺，怀城尽收眼底。远处，长河傍着青山，青山绕着白云;近处，荆涂学校傲立山脚，广迎四海有志之士。荆涂赋予我万丈豪情，我惟愿泼墨挥毫，尽泄万千感慨。崭新的荆涂一直在改变着，从校名到管理，一直不断地尝试，一直不断地创新，不变的是永远用爱来教育学生，用爱来塑造灵魂。蓦然回首，那在夕阳的映照下金光闪闪的校训：“捧着一颗心来，不带半根草去”，已铭刻在每一个荆涂人的心中，突然觉得做一个荆涂学生是如此幸福。

不知不觉爱上荆涂学校。喜欢随手拈起遗落在地的纸片，我要荆涂因我而更干净；喜欢制止滴答哭泣的水龙头，我要荆涂因我而更节约；喜欢扶起跌倒的小学弟，我要荆涂因我而更文明；喜欢博学善思，我要荆涂因我而更骄傲！

爱校如家吧，因为她为我们驱赶了阴霾；爱校如家吧，因为她为我们播撒希望；爱校如家吧，因为她让我们相信这瞬息万变的世界存在着永恒的爱！

遇见荆涂，便注定是我们今生不可解的缘；

相约荆涂，必定是我们今生最美丽的邂逅。

爱校如家，爱我所爱！

本文作者将校园看作自己的家，在描写校园生活、管理和校园景色上运用比喻，细致的描写，生动的将学校呈现在读者眼前，而且内容充实，在对学校的情感抒发上，作者运用较多的排比句更加突出了情感的真挚，使读者深深的感受到作者对“家”的爱。