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作文
小学五年级作文
校园的“奇”松

校园的“奇”松

时间: 07-18  来源:乐乐

文登市宝威学堂 五年级 于潇

我们的校园,就像一座美丽的大花园。尤其是校园中那青松,不但有苍翠的叶子,褐色的树干,还有千姿百态的形状,让人感到美好舒畅。

远远地我就被校园中那棵高大的塔松吸引住了。它像一把撑开的伞,又像一座高大雄伟的宝塔。我走近一看,这棵松树的松针比平时见到的松针短,于是不由得伸手去摸它们。哇,好疼啊!这小小的松针竟是塔松保护自己的武器!仔细看,松针呈放射状生长,一簇一簇,就像蒲公英的种子,可惜它们不会飞。

塔松的树干是它历经风雨的见证,粗糙的树干上还流着半透明状的树胶,粘粘的,仿佛那是它受伤时流下的眼泪。它在呼吁人们:保护环境,爱护植物!它以它那挺拔的身姿向人们展示它的“奇”。

与塔松的高大挺拔形成鲜明对比的是不远处的娃娃松。一棵棵娃娃松在春风中舞蹈,就像一个个可爱的胖娃娃。春风为它们换上鸭黄色的外衣,在深绿的衬托下,展现着蓬勃生机。

还有那似陀螺的螺旋松,一圈一圈向上爬,就像我们夏天吃的七彩旋冰激凌,真是有趣极了!

看着这些苍翠欲滴的松树,我们在欣赏它奇特风姿的同时,不禁要感叹大自然的神奇,还有园林工人的妙手生花!我爱校园中的松树!

作文犀利评价

语言平淡,不会描写