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作文
小学四年级作文
我们班的“单纯仔”

我们班的“单纯仔”

时间: 07-26  来源:郭炎冰

他曾跟我同桌过,好学生一个,皮肤很白,还有许多雀斑,笑起来会露出那白的跟瓷砖似的牙齿,眼角还会出现浅浅的鱼尾纹。他就是高弘毅。

他很爱笑,但大多是傻笑,很夸张的笑,很做作的笑,我甚至有时会担心他脸部肌肉被拉伤,或者嘴咧到耳朵后面去了。有人说爱笑的孩子最阳光,最可爱。他还有一个鲜为人知的小名:蛋蛋。它不仅自己爱笑,还喜欢当开心果呢!

中午,我又在发牢骚了,原因是没考好,中午就没有什么胃口吃饭了,就一直在发呆,高弘毅就问我为什么不吃饭?我一直处于沉默状态,见我不回答,也没继续问。不一会儿,一碗热气腾腾的土豆烧肉饭就摆在了我的面前。“吃吧,你不去打饭我替你打。”我无动于衷。“你再不吃我喂你了哦!”“你是在威胁我吗?”我问道。“好了好了,别生气了,给你看个好玩的。”说完他便用食指和中指做出两只腿的样子,在我的课桌上“跑来跑去”。一不小心,“踩”到了一块土豆,一滑,便把那块土豆给弹了出去,“哈哈哈哈~!”一阵欢笑声在我们的耳畔响起,似乎是从我口中发出的。“你终于笑了,妈呀,累死我了!”这个蛋蛋真不知该如何形容他,但是他总能让我破涕为笑,忘却烦恼,你说他可不可爱?

别看他是个好学生,整天一副乖乖仔的样子,有时候也会耍耍小脾气呢!那次,把宋老师也给弄得火冒三丈,真吓人呢!

“呜呜呜~!”高弘毅一直在我旁边抽泣。“你怎么了?”我关切的问。“宋……宋老师把我参加艺术节的面具给撕了。”看着一满桌的碎片和他那挂满泪痕的脸蛋,不禁叹了一口气。他从中午到现在一直不开心,这次换我安慰他了,哪知他如此固执,要逗他笑是如此之难。看着宋老批评他时,心里可真难受,好想代替他被骂,但我也是心有余而力不足啊!

到了下午放学时间,老师要将他留下来,我帮他收拾好了书包,因为它过于悲伤,无心学习,书摊了一桌。他站在黑板前,目光呆滞,可能还在想着他的面具吧。其实我很体谅他,毕竟是花费了许多心血的作品啊!被撕了还真有些可惜呢,真不知道她接下类的命运会如何。

第二天,我早早的来到了学校,想劝他别再和宋老师顶撞了。不一会儿,高弘毅来了,笑容满面的,朝气蓬勃的,和昨天完全是判若两人!他坐到了我旁边,我急忙问他:“你昨天怎么样了?”“我被打败了耶。”虽然这是意料中的事,但我还是有些惊讶,因为我一直认为高弘毅是个认准一条道跑到底的人,遇到这种事也会斗争到底,但没想到他这么快就认输了,哎,算我白担心了。才隔了几十个小时,他就仿佛变了一个人,你说他可不可爱?

今天的他,无忧无虑,快乐填满了心扉,小可爱啊小可爱,真希望你永远像今天一样开心,不要让悲伤代替快乐。加油,你的明天一定会更加美好。

作文犀利评价

文章描写了一位爱笑、善解人意而又固执的同学。文章具了两个具体的事例来说明他的特点:我不开心时,千方百计哄我开心;被老师撕了面具一直伤心生气,不听人劝,而第二天却啥事没有。只是文章错别字太多,“他、她、它”乱用,不知这位同学到底是男是女。