毕业前给校长的一封信

敬爱的校长：

您好！

小学生活即将结束，我们即将告别生活，学习，成长了六年的母校，告别亲密相伴的老师，心里充满了感激之情，但同时也有些遗憾，因为母校的工作还存在着某些不尽如人意之处。我们想在离校之前，向您汇报一下我们的看法和想法，留下几点不太成熟的建议，供您参考。

我校的英语课，微机课，体育课都不同程度地存在着一些问题，不知您清楚不？英语老师是非专业教师，口语会的不多，不熟，发音有时不准，业务素质不过关。体育课老师执行教学计划怒严肃，常常是扔个足球让一部分“足球爱好者“随便玩玩，其他同学就“放养“自由活动。而老师呢？不能坚守岗位，随心所欲地离开操场（课堂！），溜到办公室或别的什么地方，这就是一节课！至于微机课，微机老师的业务水平实在不敢恭维，而且还不求上进，不自学，不进修，所使用的教材不规范，教学无计划，一堂课讲一点点，许多天没新内容，一学期下来，也学不了多少东西。

我们认为，这些问题都是教学管理不严，学校工作计划执行不严肃所致。我们建议如下：

1。聘任师范毕业的英语专业老师任教，把现任英语课老师送出去“镀镀金“，使他们能够合格，称职。

2。领导应时常深入课堂听课，认真检查，对事业心不强的老师应采取措施，使其改进。

3。微机课应参照其他学校的做法，订购统一教材，要有明确的教学计划和教学目标。

祝您

工作顺利如意

文章叙述缺乏条理性，且无具体事例，使得文章内容显得空洞。且作者语气不够委婉,例如：“我校的英语课，微机课，体育课都不同程度地存在着一些问题，不知您清楚不？”切记注意自己的身份。