优美的笛声

每当我拿起长笛，我都会模模糊糊地想起一个人。那个人的身影慢慢变得清晰明了，脑海中这个胖胖的身子，带着一副眼镜的人，就是我的长笛老师——陈老师。说起陈老师，那可真是了不起。陈老师是国家二级演员，不仅吹出来的曲子好听，连吹奏时的专注都是无人能及的。陈老师吹奏慢拍子的乐曲时，身体会摇来摇去，仿佛已经身临其境，进入到了一个只属于自己的音乐世界。而当陈老师吹奏快拍子的时候，膝盖就会跟着乐曲的拍子不断地弯曲，眼睛盯着谱子，嘴边挂着一丝微笑，仿佛正在为自己高超的吹笛水平而感到骄傲。

陈老师不仅长笛好，连上课的质量也是顶呱呱。现在，陈老师的学生有两百多个都已经考到了七级以上，还陆续有新的长笛爱好者来拜访陈老师。尽管陈老师的学生都已经满了，但他们还硬要求陈老师来指导他们学习长笛。到底陈老师是怎样上课的呢？接着往下看，你就知道了。陈老师上课时，并不会像其他老师一样板着脸，而是会笑嘻嘻的，不时说几个笑话，逗我们开心。陈老师还有一副不服输的脾气。每当陈老师吹错了音调的时候，他都会重头再吹一遍，还不行，再吹，也不行，继续吹，一直吹到自己满意为止。有时候，我有一个音吹不准，正当我要放弃的时候，陈老师就会鼓励我，并一遍一遍地示范给我看，一直到我学会为止。

我开始吹陈老师给我布置的乐曲，优美的笛声如潺潺流水一样轻轻从我的笛子里流出，音符在我身边玩笑嬉戏。我盼望有一天，我能成为和陈老师一样的长笛高手！

这是一篇写人的文章，作者描写了自己的长笛老师——陈老师。作者对陈老师吹长笛时的动作进行描写，一位温文尔雅的老师形象仿佛出现在读者眼前。文章语言流畅，情感真挚，表达作者对老师的赞美之情。