快学习吧
作文
小学六年级作文
你会想到什么

你会想到什么

时间: 07-31  来源:乐乐

今天一上课,何老师就在黑板上写下几个大大的阿拉伯数字“1234567”。我们一个个大眼瞪小眼:“咦,难道何老师改上数学课了?”这时,何老师发话了:“同学们,这是我们这次作文训练的话题。看到这7个数字,你会想到什么呢?”

顷刻,教室里喧闹起来,大家议论得眉飞色舞。有的说,它就是七个数嘛。后面的马上反击,你这说了等于没说。……

不一会,A君腾地站起身来,顶着杂闹无比的声音朗声说道:“我想到了一周有7天。”一听到一周7天,不知是哪股风,全班齐道:“Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday。”大叫时,还不忘带点旋律,有节奏的摇晃着,一场盛大的演唱开始,各位亲,记得带好门票哦。自我演出完毕后,看见老师睁大了眼睛,带点笑意与惊讶。某某君见状,冒出一句:“看吧,叫你们小声点,你看嘛,这下老师都傻了,谁来上课嘛!”众人皆捧腹。又有一人说了:“天哪,七天,我晕!我讨厌这数字。”我瞅了瞅发声的同桌:“童鞋,幼儿园的七天当度假一般,去享受享受吧!”“停,停……”老师示意大家暂停,问,“这七天你们会怎么展现呢?”“我就用日记的形式写每天有代表性的生活……”这是学习习惯特好的胡清。“老师,老师,我要说。星期一的感觉就像失恋一样,星期二像找不到对象一样, 星期三像暗恋一样, 星期四就像准备告白一样,星期五就像初恋一样,星期六就像热恋一样,星期天就像快分手一样。”“啊,你这小子,小小年纪……”一记爆栗扣在头上。“不是我啊,冤枉啊,这是网上说的……”大家却会心的笑了,看来有同感啊!

B君起立,大声说:“我想到晚上睡不着数羊子……”“对啊,”身后同学一脸苦闷,“说得太好老。像我们家外面,开了一家夜啤酒,夜夜笙歌,嚎着嗓子唱‘死了都要爱’……”“切,你这算啥,我们家对面那家人,有一个人喝醉酒,竟半夜来摁我家门铃,‘午夜凶铃’哪,我现在想起都害怕……”哈哈,这些苦命的人儿啊!隔壁同学更是激动,抓着我的手就是不放:“你不晓得,我每天晚上数羊哪,数得是到了炉火纯青的地步,我都晓得数了多少遍‘1234567……’了,再这么下去,恐怕就得走火入魔了哦!”我一脸肃穆:“同学,我为你默哀七下…….”

突然,C君一拍脑袋,举起了手:“老师,我还想到了七个音符……”校合唱队的几个女生哼唱起来了“Every shalala every wo wo still shines.Every shing a-ling-a-ling that they’re starting to sing”。天,这是音符吗?音符不是“多来米发梭拉西”吗?她们这顶多有个“La”,这群娃会错意了。我刚想完,隔壁又耐不住性子了:“丢丢丢,丢手绢……”此举遭来众人白眼:“幼稚!”

D君起身,眨了眨眼说:“我还能想到七个美好的瞬间……”“嗯,这个挺新颖,”老师肯定了他的想法,“假如叫你写这样一篇作文,你会写哪七个瞬间呢?” “吃饭的瞬间,看电视的瞬间,地震的那一瞬间,我站上讲台的那一瞬间……”“嗯,不错,一定要把那一个个瞬间放大,从多个角度描写,同时最好能写出微妙的感受。同学们再想想,还可以写什么呢?比如七件事……”

隔壁有位同学激动了,一拍桌子,站起来:“老师,我想到了七个人……”由于该生长得不高,马上有同学接到:“七个小矮人。”又有天才儿童开腔了:“还有七仙女。”“哪七个呀?”问题一出,那个叫嚣七仙女的同学一蒙,很白痴的回答:“大公主,二公主,三公主……”我斜了他一眼:“洗洗回家睡吧!”“七剑下天山!”这是谁在冒莽?不过,老师肯定了他的想法:“像咱班篮球队在球赛上所向披靡,他们不刚好七个人吗?是否可以看作新一代的‘七剑’啊!同学们,你们看,我们不光能从文学作品中发掘素材,还可以想想我们身边的人和事嘛。”“哦,那我会写对我产生较大影响的七个人。”“我会写我们小组的七个成员。”“同学们,你们有些寝室不是有7个人吗?可以写写你们的生活大小事嘛。”“嗯,逗是。我要写我半夜醒来发现有白影在晃动,我的心一下提到了嗓子眼,小心地从指缝中悄悄细看,却是张元润格在喝水。妈呀,吓我一跳!”这是心直口快、天真幼稚的冉皓轶,看他捧着胸口的样子,想来现在仍心有余悸吧。“哈哈,对了,还有,B寝室的人半夜去了厕所,出来后走到别的寝室,睡到别人的床上去。”“哈哈哈哈……”全班一阵爆笑,老师也忍俊不禁。

班长站了起来,信心满满地说:“我想到了体育课报数时的情景,报数……”全班齐喊:“一、二、三、四、五,上-山-打-老-虎……”老师一脸郁闷,不是报数吗,跟打老虎有何关系。D君还在下面忘我深情演唱,直到实在记不住词了才罢休。A君拉着B君,一脸无知,还在问:“咋班只有七个人吗?这体育课怎么写啊?”B君不耐烦了,说:“在后面加省略号不就对了嘛!白痴。”A君却说道:“这不是白痴,这是不懂就问。”B君眼睛一闭,大叫:“啊,给俺来一刀吧,我受不了了。”A君比较天真比较执着,继续向老师提问:“老师,体育课我们现在没报数,怎么办?”众人齐齐晕倒……

“老师,我想到我教我弟弟数数,1234567……”这是乖乖女李晓萱。“这有什么好写的?”有人质疑了。“可我,我教了他两个月才教会……”“哦,那你把具体过程说说。”“我弟弟嘛,刚好三岁,可淘气了,整天那是上天入地,玩得跟泥猴似的。暑假嘛,妈妈说,九月开学就把他送到幼儿园去关起。于是叫我这个暑假,啥事不干,要把弟弟教得有点学生样。我就从数数开始,什么小棒诱导之,什么糖糖引诱之,什么不数不写就不给《喜羊羊与灰太狼》看恐吓之……啥办法都用过了,他从来就没有端端正正坐着认真听我这个老师教的时候,大家想想,等他终于一边玩玩具一边漫不经心把这七个数完完整整地顺利数完,离开学只有一天了,我,我多不容易啊!……”说到这里,李晓萱都红了眼睛。大家一想,,连连点头,对她的遭遇深表同情:“不容易啊!看来还是‘少生优生’好啊!”

关于这“1234567”,我想到了课堂上同学们精彩的回答,哦,俺数数,刚好七个呢。你们呢,看到这七个数字,你会想到什么……

作文犀利评价

语言平淡,详略不当,中心不突出