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作文
小学六年级作文
乡间访友

乡间访友

时间: 08-01  来源:林佳怡

推开了窗,一阵风迎面而来,让人倍感清爽,风中含着露珠与玫瑰花的气息。清晨,好舒服。

不邀游伴,也不坐车,也不带什么礼物,就带上满怀的好心情,独自踏上一条幽静的小路,走向这条通往乡间的小路,一路闻着随风飘随而来的气息,有栀子花,有百合花……

那条明如玻璃带子的小溪流是我要拜访的第一位好朋友。啊,小溪,你如一位善解人意的大姐姐,你一定倾听了许多小朋友的心声吧?你也唱了许多优美的歌儿哄小朋友们开心吧?岁月悠悠,时间流淌,唯有你依然如旧。

走到那个草坪,虫儿急着要向我诉说他们发生的事,鸟儿急忙来向我发出邀请。在这草坪上,每一株小草都是我的玩伴,我蹲下来,仔细聆听,一声又一声欢快的笑声传进耳朵中,仿佛我也是一株小草,在土地中,我奋力成长,不负众望,我也钻出了头,我和他们一起玩耍,一起笑,一起……

我向四周望了望,这乡间中哪个不是我的朋友呢?我笑着挥了挥手,亲切地与他们打招呼:你好,松软的沙地!你身上有众多人的“签名”,难道是叫我也给你签上我的大名?你好,茂盛的绿树!你如一座高大的树屋,是邀我去你那做客吗?你好,娇艳的花儿!你的芬芳让我陶醉,你的美丽令人羡慕不已,你的笑容绽放光芒。你好,金黄的田地!你发出的金光让人睁不开了眼,你的一粒粒果实都记载着农民伯伯辛勤劳动的汗水,你的香气令我真想咬一口啊!喂,稻草人,你在看什么啊?我想,你一定是在看谁想到盗稻谷,然后逮个正着吧!

拾起一粒沙,我看到了他在旅行中看到的各色风景;拾起一颗石子,坚硬的外壳,我看出他是多么的顽强。

忽然,下起了雨,像一千个孩子在空中玩耍,又像一千根线在向下倾。满世界都是雨,我头顶的树成了我的避雨之处。我得站立之处成了观赏风景的好地方,这难道不是上天赐予我的恩赐吗?

雨停了,天渐渐暗下来了我念念不舍地挥手告别,带着满怀的好心情,还带回了一路月色。

作文犀利评价

文中作者记叙了自己乡间访友的事,描写了自己见到了美丽景色,景物描写丰富多彩,内容充实,表达了作者对乡间美景的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;景物描写上采用比喻、拟人的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如:“下起了雨,像一千个孩子在空中玩耍,又像一千根线在向下倾。”