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作文
小学六年级作文
给我什么

给我什么

时间: 08-08  来源:乐乐

通常,当人们不如意时,不是先找自身原因,总会抱怨:老天爷对我太平公平了,给予别人什么什么,而没给我什么…… 我记得有这样一个故事:以前,新加坡是一个旅游业很不发达的国家,为此,他们国家新换了一个旅游业的总经理。刚上任的他第一天就问:“为什么我们的旅游业不发达?”“因为我们不像中国那样有长城,不像埃及那样有金字塔,只有阳光。”“阳光就够了!”他有些愤怒。在他的领导下,利用阳光优势,新加坡的旅游业得到飞速发展,旅游收入排到了世界第三的位置。

我也一直不明白老天给了我什么。在班级里,同学都长得比我高大;在伙伴中,我永远是最瘦的,力气永远是最小的;我的字与学习习惯经常被老师批评……我几乎各方面都不如人。唉,老天给予我的似乎少之又少! 终于有一次,我明白了我优与别人之处。记得4年级时,爸爸开始教我打羽毛球。一开始,爸爸嫌我学得太慢,总是责备我,我的心情糟糕透了,我真的很差吗,事事不如别人吗?可是我转念一想:我肯定是有优点的,不是说天生我才必有用吗,不是说勤能补拙吗,不信我就打不好羽毛球。

于是,我每天做完作业,或吃完晚饭都会与爸爸挥上几拍。后来,爸爸到了外地工作,很久才回来一趟。于是,妈妈与朋友就代替了爸爸的陪我对决。有时由于作业过多,很难抽出时间来,但我把打羽毛球放在了第一位,与妈妈或朋友打羽毛球,从没有间断过。在我的努力与坚持下,我的羽毛球水平得到了极大的提高。 不久,我居然能与学了几年的人拼个高低了。春节,爸爸回来了,他提议与我打羽毛球,想看看我的水平。没想到,爸爸连输多局,爸爸大吃一惊。他问我:“怎么提高得这么快?”

我终于明白了:原来老天还是给了我运动潜力的,由于我的勤奋,我的潜力得以发掘。老天对每个人都是公平的,而且它只不过因为未挖掘出来而被埋没,虽然我在其他方面几乎都不比别人好,但是我能靠老天给我的潜力超越别人,超越自我! 虽然每个人老天都只给了他一点点,但是它是有意被安排在这个人身上的,只要合理利用,一定能成就辉煌人生!

作文犀利评价

语言平淡,详略不当