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作文
小学六年级作文
中国梦

中国梦

时间: 08-12  来源:jeffhardy

生性清冷的菊花,代表了淡泊名利;傲然挺立的梅花,代表了“冲寂自妍”的品质;萧然屹立的翠竹,代表了节气;正活力四射的我们,代表了祖国的未来,我们都拥有着无限的激情,也拥有着坚强的内心。在我的心中,一直有一个璀璨明亮的中国梦——做一名普通的人民教师。

教师是个神圣而光荣的职业,有人把他比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着花朵;有人把他比作蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;有人把他比作粉笔,染白了自己的头发。所有的一切,都使我心中梦的种子萌发——想要让祖国这棵大树结出美丽、香甜、美味的果实,我也要做一名光荣的老师!

起初我想当一名神圣的教师,是因为老师的权威,那时候上幼儿园还小,看到了老师在讲台上走走停停,自由自在的讲课,同学们都怕老师,所以爱打打闹闹的同学们一看到老师,便立刻停手,教师顿时鸦雀无声,而且老师管理许多学生,同学都尊重、听从老师的。所以,从那时起,我就想当一名有权威的老师,就这样,这颗小小的梦想种子便种在了我的心中。当我年纪稍微大一些,也就是刚进小学的时候,老师的无私吸引了我。在课堂上,老师绘声绘色,有滋有味的讲解,毫无保留地把知识传送给了我们;在课余的时候,老师甘愿放弃自己的休息时间,不给自己喝一口水的机会,把宝贵的处事经验传授给了我们,老师站在讲台上,不但没有感到劳累,反而是越讲越精神:老师是在为我们着想啊,每个学生都像老师的子女,老师以宽容的心对待学生们,所以才越讲越精神啊。老师,虽然你每天都是面对着许多不懂事的孩子,但您并不烦躁,而是日复一日的给我们讲解,让我们茁壮成长,所以,我从那时起,当一名老师的梦想开始我心中扎根发芽,我当老师的决心更强了。

当我再大一些——进入高年级时候,当一名教师的渴望就越发壮大了。老师的社会责任心和奉献精神让我再次坚定的自己的人生目标。有一次,我们学校的一个同学突然肚子疼,老师在通知了同学家长还没到的情况下,大汗淋漓的把同学送到医院,跑上跑下的为这位同学挂号,缴费,直到家长赶到医院才停下来休息一会,可才休息的一小会,就该为学生上课了,老师没有一点怨言与往常一样,为同学们上了一堂生动的课。看着老师憔悴的面容我不禁动容。所以,当一名老师的决心更加坚定了,它在我心中长出了粗壮的枝干,蓬勃的生长。因为当一名老师会使心灵变得美丽起来,而且会让自己变得有责任心、无私起来,就这样,一朵玫瑰又在我心中盛开了。当一名老师,会富有责任心,更会让自己的心灵变得美丽,当一名教师,你会感到无比自豪。

或许,小时候当教师的想法十分单纯——站在讲台上,发号施令,想怎么就怎么,多威风啊!但长大以后,我的心智也变得成熟了,当老师,并不是为了指挥别人来达到满足,而是为了让祖国开出跟鲜艳的花朵。每一个人民教师,都是用心血当作肥料,培育出那经得住风吹,扛得住雨打,蓬勃的花朵!

盛开的花朵承载着我们最初的梦想,通过灿烂阳光的射过,投射出五彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发出的淡淡香味,这是色彩的香味,人生因梦想而缤纷。我相信,只要有梦想,内心的梦想就会绽放出五颜六色的花朵。有了梦想,你就会一步步向着心中的梦想走下去,它会指引你走向成功的道路,而我,将向着我的梦想——我的中国梦——做一名高尚的人民教师的梦想而努力追求奋斗。

作文犀利评价

语言平淡,中心不突出