在即将毕业的日子里

一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。

这里留着的不只是稚嫩的读书声，而是我全部的少儿时光，从老师教我们的第一支歌“我们的祖国是花园……”到合唱“让我们荡起双桨……”从一个稚气未脱的儿童到一个憧憬未来的少年，这里留下了我全部的成长足迹。

还记得第一次和同学打架时老师严厉的批评。

还记得第一次举手回答问题时老师赞许的目光。

还记得体育课上摔到时一双双扶起我的手。

还记得取得成绩时老师的鼓励与赞扬。

还记得第一次戴上红领巾时红旗下的宣誓。

六年级，要忙着考学校，要忙着复习，要忙着上课，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的，但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

在这六年的时光里，无数的第一次让我成长，让我找到了开启知识大门的钥匙，也让我懂得了友谊得真诚，团结的力量，失败的教训，成功的喜悦。也让我学会了感恩，学会了思考……在这临近毕业的日子里，让我们抛下不舍一起祝福吧，祝心美人更美的老师门桃李满天下，愿阳光又可爱的同学们明天更美好。

文中作者在即将毕业之际记叙了在小学里发生的点点滴滴，表达了作者老师同学的依依不舍之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“在这六年的时光里，无数的第一次让我成长，让我找到了开启知识大门的钥匙，也让我懂得了友谊得真诚，团结的力量，失败的教训，成功的喜悦。”