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作文
小学六年级作文
春姑娘的足迹

春姑娘的足迹

时间: 08-25  来源:乐乐

春姑娘悄悄地来了,染绿了草,唤醒了树,拂起了风,使大地变得生机勃勃了。

我来到了美丽的公园,寻找春姑娘的足迹。瞧,春姑娘越过小溪,小溪里的冰融化了,弯弯曲曲,涓涓地流淌着;春姑娘走过草地,小草赶紧挺直了身子,换上那身鲜绿色的春装,迎接春姑娘;春姑娘唤醒冬眠已久的树爷爷,树爷爷伸了伸懒腰,发出了绿色的嫩芽……

不知不觉,我走到了花圃前,顿时,一股清新的空气带着泥土的清香和花儿的芳香扑鼻而来。花圃里的花可真美,那白色的水仙,宛如一层层的皑皑白雪;那火红的玫瑰,好像一团团燃烧着的烈火;那粉红的桃花,仿佛一簇簇耀眼的朝霞……

这时,下起起了蒙蒙的细雨,在这细如牛毛的春雨之中,有一层轻纱似的薄雾,像是给春姑娘蒙上了一层神秘的面纱。雨中,一些淘气的小孩子在嬉戏,玩耍着,真可爱。雨,落在田野,滋润庄稼;降在池塘,唤醒青蛙;洒在树梢,染绿柳芽……真是“春雨贵如油”啊!

春,多么美啊,那微微的春风,那鲜绿的小草,那粉红的桃花……凑成了生机勃勃的春天,组成了一幅春的画卷,谱出了一支春的赞歌。啊,春,我要用最饱满的激情唱出你——我爱你,美丽的春!

作文犀利评价

这篇文章写了春天的小溪、草地、树爷爷、花圃、细雨等。语言生动形象,比喻和拟人的修辞手法突出了春天的生机勃勃,表达了“我”对春天的喜爱之情。文章结构完整,是一篇优秀的习作。