解题
时间: 08-27 来源:乐乐
星期五的早晨,大家都坐明亮的教室里津津有味的听老师讲课。这时,老师瞪瞪眼睛,怀着一种神秘感,给我们留了一道说简单又不简单的题。
我读了一遍题:牛的头数比羊的只数多25%,那么羊的只数比牛的头数少百分之多少呢?“啊!这么简单,牛比羊多25%,那羊肯定比牛少25%么!”我想着。
我正准备举手,又向四周看了看,同学们都认真地埋头苦算,“这题不难呀!怎么他们算半天呀!不行,我得再认真研究研究。”我又想着,“牛的头数比羊的只数多25%,那么羊的只数比牛的头数少百分之多少呢?。。。。。。”这样在心里默念了三次,开始思索“比的后面是单位“1”。”先找单位“1”,通过第一个条件,单位“1”就是羊,但是如果看问题的话就要以牛为单位“1”。我用羊以单位“1”画了个线段图,我眼前一亮,“牛的头数比羊的只数多25%,25%相当于4分之1,那反过来想,羊的只数就比牛的头数少5分之1,5分之1相当于20%。”迷团终于解开了,我高兴的不得了,这毕竟是经过自己的努力解出来的。
老师开始讲题了,在黑板上画了一个线段图,标明羊的只数为单位“1”。“大家看羊相当于4份,牛相当于5份,它们相差1份,用相差的这一份除以牛的5份,是不是羊比牛少20%”老师耐心地讲给大家听,大家恍然大悟。
老师让做的对的同学举起手,我自豪地将自己的成功用举手的形式让老师看。有一多部分同学做对了,老师露出欣慰的笑容,满意地点点头。
小小的这一成功,却要我受益非浅,知道了只有经过努力获得的成功才最使人感到快乐。
选材欠妥,详略不当,中心不突出
文章相关推荐
- 我爱我家清江河 11-06
- 我 07-18
- 有关团结合作的谚语集锦 11-04
- 梦想的力量读后感 11-07
- 这瓶“王老吉”好喝不 09-02
- 六一儿童节作文:失去六一,失去童年 07-18
- 耕勤好追梦 11-06
- 寒假趣事 11-06
- 路之美 11-10
- 读了一本叫《少年少年周恩来》有感 08-04
- 雪 07-05
- 秋天的声音 09-04
- 默默的父爱 07-26
- 植物王国选美 08-25
- 我的小狗 11-05
- 走到另一个地方去 11-06
- 骑马 06-29
- 第一次包饺子 11-07