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作文
小学五年级作文
跳跳球

跳跳球

时间: 09-02  来源:乐乐

愉快的暑假很快就要结束了,我似乎还没有和好朋友许竞予好好地一起玩呢。今天,我和她通过电话约好晚上去她家玩。

走进许竞予的家,一看,她的表妹“毛豆”也在,真的好热闹啊!许竞予的妈妈热情地招待我们,她拿出了很多零食给我们品尝。我一边喝着“苹果醋”(饮料),一边躺在沙发上吹起了空调。过了一会,我就抱怨起来:“好无聊啊!”许竞予连忙说:“要不要玩跳跳球?”“跳跳球有什么好玩的?”我疑惑地说。“对呀!”毛豆也跟着应和。“跟我来!”许竞予神秘地说。我和“毛豆”就跟着她,看她葫芦里到底卖什么药?“到了!”许竞予指着放跳跳球的地方说。“唉!还是玩跳跳球啊?”“跳跳球是没有什么好玩的,但我们可以用这个跳跳球来编个游戏啊!”她说道。“这个想法好!”我和“毛豆”异口同声。

于是,许竞予开始宣布游戏规则:玩家一让玩家二在自己的正前方摆放一个呼啦圈,然后玩家一骑在跳跳球上跳入呼啦圈内。玩家二继续把呼啦圈往前放,玩家一继续跳,直到跳到我所站立的位置也就是终点,在我规定的时间内(30秒)完成,就算赢了。然后,玩家一和玩家二再交换合作完成游戏。

听完游戏规则,我和“毛豆”就开始准备。“一、二、三,开始!”“毛豆”急切地说:“快摆呼啦圈!”“好的。”我边说,边放呼啦圈。“毛豆”倏的就跳了进去。我迅速地拿起呼啦圈,继续往前摆,“毛豆”继续跳……“还有十秒!”许竞予催促着我们。“毛豆”听了很着急,立即让我把呼啦圈摆得离她远一点,我不管三七二十一迅速地帮她摆好了。“毛豆”使出了浑身的劲儿,一跃而起,“唰——”就跳进了圈里。我们紧赶慢赶终于在30秒之内跳到了许竞予的面前,“毛豆”开心得蹦了起来。

终于轮到我了,可我是个“菜鸟”,我真担心自己跳不好。许竞予和“毛豆”鼓励我说:“没关系,多练练就会了!”我鼓起勇气,坐在了跳跳球上,抓住了跳跳球的两只“耳朵”,然后用双脚使劲一蹬……“哎哟!我的PP啊!还有我的球——”我夸张地喊着。他俩看着我的样儿,捧腹大笑起来。真是两个幸灾乐祸的家伙,我也忍不住和他们一起大笑起来。接着,我拿起了球和“毛豆”继续合作往前跳,很快也到达了终点。“Yeah!”我们欢呼起来。

接下来,我们一起用跳跳球又玩出了很多自创游戏:“指令球”、“滚球按摩”、“球与争锋”、“网羽跳球”……我们玩得特别兴奋。

小小的跳跳球也能设计出这么多的游戏,真美妙!你是不是也动心了呢?发挥你的创造力,也来试试吧!

作文犀利评价

语言平淡