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作文
小学六年级作文
第一次当老师

第一次当老师

时间: 09-03  来源:乐乐

不知是因为羡慕别人的爸爸是老师,还是由于受班主任老师的熏陶,我从一开始上学时就渴望长大当一名老师。没想到这个心愿在我刚步入小学六年级的时候,就有了一次初步尝试。

那是去年秋天的一个下午,教英语的黄老师向我透露:“下周的英语课由我来教英语口语。”我一听心里真是又激动又紧张:激动的是我马上就可以当老师了,站在讲台上该有多威风呀!紧张的是我年纪这么小,英语水平也不高能行吗?老师似乎看出了我的心思,她向我投来鼓励的目光。我暗下决心:一定要好好准备这堂课。

回家后,我学着老师的样子认真地备课。首先把要讲的课文仔细地读了几遍,遇到不懂的字词就查字典做出标注。接着再让爸爸当我的学生,听我讲课,遇到发音不标准时,由爸爸及时提出再反复的练习,直到自己和爸爸都满意为止。然后再提炼出几个问题准备让同学回答。这些工作做完后,我就开始独自对着镜子练习讲课时的表情和手势,竭力模仿老师的神态……

时间过得真快,转眼到了我讲课的那天。我早早地来到学校,许多同学都问我准备得怎么样?大家的关心使我既受到了鼓舞,又增加了压力。上课铃响了,我开始紧张起来。伴随着同学们一双双期望的目光,我走上讲台,先来了几句开场白便引入正题:我讲的课题是:What's Your name?我先读课文:My name is pat.I'm 8 years old. What's your name?.How old are you?......,要求每个人仔细听我的发音。我反复的读了几遍后着就让同学们进行朗读。在我的启发和引导下,大家你一言,我一语,课堂气氛非常活跃。同学们不仅学懂了课文,还能联系现实生活,一致认为只有依靠自己的智慧和双手,通过辛勤的学习,才能成为优秀的人才。我在讲台上越讲越轻松,不知不觉下课铃响了,我的课也讲完了。老师和同学都夸我讲得不错,我听后高兴极了。

想不到我第一次当老师就如此成功。我还要在控制纪律方面把好关,要有老师的威严,更要扩大知识面。听爸爸说:“台上10分钟,台下10年功。”可见要讲好课需要下很大的功夫。第一次当老师使我尝到了站在三尺讲台上的那种神圣滋味,它锻炼了我的胆量和能力,同时也体会到当好老师的艰辛,真是获益不浅。凡事都有第一次,第一次当老师的成功让我有了一个良好的开端,我坚信经过不断努力,将来我准能成为一名真正的好老师。

作文犀利评价

这篇记叙文叙述了“我”第一次当老师的经历。文章语言通顺,结构完整,但语言过于平淡,用词不够标准,叙事详略不当,语言描写不够细腻,表达上缺乏文采。