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作文
小学六年级作文
以告别为话题作文

以告别为话题作文

时间: 09-08  来源:乐乐

我死死的揪着倔强的尾巴,不让它离我而去。我使出浑身解数,试图挽留它。但不知为什么,它仍然向对面漂去,就好似一只没有人掌舵的船舶,驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。

在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着,拖着,拽着。我,显得何等寡不敌众。

我隐约看到:他们张着嘴,满嘴雪白的牙齿,一览无余,眼角挤满了笑容,招着手。可能是在示意让我放弃倔强。

我似乎还听到了他们在说话:

“辰辰啦,你是名优秀的中学生,怎能不听老师的话呢……?”

“孩子,要理解爸妈的心呦,这都是为了你好啊……”

“喂,哥们,算了吧!别强了,从了他们有什么难的?”

怎么办?

我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地,保持着滑离。

一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛,打得我措手不及。

我不知道怎样做。我开始徘徊,开始松懈,开始放弃。我最后的倔强,从我手中溜走。望着远去的倔强的背影,我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了,那是我的灵魂,我的主心骨啊!

蓦然!

我觉得天变得透彻了,心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来,耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言:听妈妈爸爸的话就是好宝宝,也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之,想做个好宝宝就得听话……

我掩着耳朵奔跑着,任枝叶的影子打在我的身上,灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。

无论我怎样做,也杜绝不了它的传播,因为那声源来自我的内心深处,所以一切都无济于事。逐渐,我也听惯了,感觉不到了,我不再抵御了,我想:那就叫作融合吧!

听家长老师的话,是极其自然的事儿,简直就是天经地义。而我,现在才悔悟,着实是满脸的羞愧哦!

哦,原来我与我最后的倔强一起漂了过去,漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢!

别了,倔强。别了,倔强的我!

作文犀利评价

语言平淡,详略不当