快学习吧
作文
小学四年级作文
清明的雨

清明的雨

时间: 09-11  来源:乐乐

‘‘清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。’蒙蒙细雨随着微微地寒风顽皮地从天空中滑了下来。

清明的雨,是那么细,像牛毛,像花针,像细丝。有时密密的斜织着,像一块无色的丝布;有时直往下掉,像一个个无色透明的降落伞快速地降落。

清明的雨,是那么柔和,它像一眼静静流淌的清泉,轻轻地滋润着大地。它又像一只温暖的大手,温和地抚摸着树叶、小草和花朵,所谓是“润物细无声’’

清明的雨,是那么快乐,它像一个个舞女,穿着透明的纱裙,旋转着,跳着轻盈的舞蹈。又如同一个个顽皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同时变成了一朵朵晶莹剔透的水花。不一会儿,街道上水淋淋的,好像一条条闪闪发光的缎子。

清明的雨,是那么顽皮,一会儿跳到屋顶上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠。

清明的雨,如同一位弹琴高手,拨弄着春天的弦,奏出了春天的欢乐,带给大地一片生机。

作文犀利评价

这篇写景的文章,通篇运用比喻、拟人和排比的修辞手法,具体地描绘出清明的雨的细密、柔和、快乐和顽皮,如“清明的雨,是那么细,像牛毛,像花针,像细丝”,“清明的雨,是那么顽皮,一会儿跳到屋顶上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠”,简单而真实,生动而形象。结尾处将清明的雨比作“弹琴高手”,“拨弄着春天的弦,奏出了春天的欢乐,带给大地一片生机”,比喻富有新意,表达了作者的赞美之情。