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作文
小学四年级作文
音响世界

音响世界

时间: 11-05  来源:吴烨齐

一个周日的清晨,阳光明媚,太阳从大山的怀抱中升了起来。我和哥哥骑着自行车,迎着风,兴致勃勃地来到附近学校的操场。太阳照得我们金黄金黄的,好像一个个铜人矗立在这里。妹妹坐着推车,把手摇来摇去,高兴极了。

这里的树木好比语文课中的榕树,高大粗壮,像一个个巨大的哨兵。学校里生机勃勃,好像正在举行一场音乐会。蛐蛐先来了个前奏,那前奏是孤独婉转的,仿佛一台钢琴隐藏在树丛之中,若隐若现,有时还会来回跳动。蝉马上来了个合唱,那响声如潮水,由远而近,由轻而响,一下子就热闹非凡了。小鸟也不甘示弱,因为它的鸣叫清脆响亮,还可以为其他动物伴舞呢,所以它也是音乐家族中必不可少的演奏家”。青蛙的呱呱叫,可能是不服气吧。再听听再听听,哇,细细地听,就会感觉有许多细微的作文旋律。我仿佛一只青蛙,轻飘飘地站在荷叶上,风吹过来,在水面上面荡出一圈圈水波。我开始随着水波哇哇地叫起来,这声音真是一项壮举。连蜻蜓也飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼儿从我脚下游过,跟我诉说他昨晚做的美梦。突然我被一声奇怪的声音惊醒,我一看是一只乌鸦,看来它也想加入我们的音乐演奏队。

绿草是座位,太阳为投射灯,树叶为地毯,我指挥的乐团开始演奏了。一开始,因为没有协作好,我们的音乐难听极了。后来我说我举左手,蛐蛐唱;我举右手,蝉来唱;我拍手,青蛙唱;我抬头,乌鸦唱这些动物似乎非常配合,东一声,西一声,河里一声,天空一声,完成了我指挥的协奏曲。

慢慢地,音乐会散了。可你用心感受,就能感受到大自然的美。大自然才是真正的演奏家!

我爱大自然!