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作文
初中一年级作文
以恒为题

以恒为题

时间: 11-05  来源:詹秋怡

恒,是什么?是悬崖上的一座桥,让你不畏艰险,大步向前;是茫茫黑夜的一盏灯,使你突破重重迷雾,找到人生的方向而不致于误入歧途。恒,还是那次25公里徒步永不放弃的精神。

记得那一天,天气格外的好,烈日当空,我们也如这太阳一般热情高涨我们整装待发,计划已久的25km徒步活动即将拉开帷幕!我们摩拳擦掌,信心百倍。似乎前面的25公里只是一个很小的小数点。

终于,我们走上了征途,高高举着班级出发了。我们兴高采烈,有说有笑,望着前方的路,多么意气风发!不就是一直那么走路呗,这有什么难的?渐渐地我们却发现,原来以为似乎很近的路突然变得那么遥远,原来我们是那么轻松的脚步也变得越来越沉重,之前一边走一边又说又唱又笑的声音,变成了出众的喘息声和连连的埋怨声,叹息声。好不容易到了休息站点,我们早已头额冒汗,像一群从蒸笼出来的包子。

午时的太阳在尽情地散发着热情的光芒”。我猛灌一瓶水,直呼:不行了!”这时,一脸严肃的班主任严厉地喝道:不许停!继续!”

我吓得只好闭上嘴巴,不再吭声。我默默地一点一点地啃着背包上的食物,希作文望能够减轻负担。我望着别班的同学已坐着班车回程了,心里愤愤不平,但又无可奈何。身边的小文小声地嘀咕着:唉!这都走快一整天了,剩下的路程干脆坐车得了!”我的脚麻得钻心的疼,再加上背上有沉重的书包,放弃的念头也在我心里变得越来越强烈。这时小健看了小文一眼,又瞅了瞅我,不服气地说:凭什么放弃?我们辛辛苦苦走了大半天,为的不就是能够锻炼自己持久的耐力与恒心吗?如果现在放弃前面走的路都白走了!我们要向他人证明我们的恒心!”

小健的话一直在我脑海回旋,同时也激励着其他同学。此时,老师也及时调整好我们的心态,鼓励我们继续勇往直前。这时,我感觉脚变得不那么沉重了,反而有了一种如释重负的感觉。

终于,我们全班到达了终点我们班是全校唯一一个队伍最齐,并且全部坚持到底的班集体!老师严肃地扫了我们一眼,语重心长地说:这就是恒,它让我们找到了前进的方向,使我们打败了困难!”

恒,是在面对困难时的勇往直前;恒,是一心坚持到底的精神。愿我们在以后的人生道路上,有学习和工作中,用恒”来做我们的人生指标,踏踏实实地迈步向前走!