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作文
小学五年级作文
无声的批评

无声的批评

时间: 11-05  来源:胡悦琪

人的一生会做许多事,而批评,自然也会伴随着错误延衍生。我迷迷糊糊的性格也使我犯下了许多错,而那一次犯下的错误,所受到的批评,却令我久久不能释怀。

在我一年级的时候,有个跟我关系很好的女生,由于成绩,样貌,家境等各种差异而受到排挤。但她本性却善良热情。

记得,有一次在遭受同学围堵时,她向座位上的我投来了充满希望的目光。而我却因为胆小懦弱选择低下了头,脑海中一遍遍响起某男生的威胁”。我害怕若是挺身而出,会遭受他人的孤立。我低着头,瞄了一眼她,那目光收回去了。取而代之的是冷漠与失望。

后来虽然一直与小t说:我们是朋友。”可每次被围堵时,我都无动于衷。

上二年级时,刚入秋,偶尔同桌这个位置却是空的。风偶尔吹过,吹入脖子,令人发颤。空荡荡的桌椅令我感到不安。放学时,我去找了班主任问起这事,可得到的消息,却令我更是不安。她转作文学了,迫于学习压力,以及同学的欺凌。

她的举动使我受到了无声的批评。她仿佛是在责备我,为什么不在她困难的时候伸出援手,而只敢在私底下告诉她我们是朋友。”我为我的懦弱感到良心不安与惶恐。她的离开,使我终日惶惶不得安宁,可这似乎又是我自食其果。每日回校,看见旁边那套空荡荡的桌椅,就感受到了她对我无声的批评。我怨恨当时的自己,为什么不能够为她做些什么。而她却总想着要为我做什么,甚至替我承担老师的一些责罪。

过了近半个学期,老师终于在我旁边安排了我的新同桌,我开始对他表示友好,尽我所能去帮他。可这人改变不了我对她的愧疚。

时隔五年,我终于再次见到了她,而她却已变得不再热情,眼神里是我从未见过的冷漠,以及长大后的沉稳。她因当年的事变了个人,而见到我,却也只是望着我,什么也不说。我的心如刀割一般,这无声的批评,竟是如此,令人沉痛。