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作文
小学三年级作文
木头人游戏作文

木头人游戏作文

时间: 11-06  来源:网络

【有趣的木头人】

作者:张珑涛

我们都是木头人,不能说,不能叫,不能动,不能笑,我们都是木头人,看谁做得最最好!”这首儿歌大家应该都不陌生吧,没错,讲的就是木头人,这不,今天,教室里就举行了一场木头人比赛。

游戏开始了,老师一声令下,全班便龙卷风般转了起来。我想,待会做个什么动作好呢?我想了想,终于想出了一个动作,一个滑稽且搞笑的动作。过了一小会,同学们停止转动,教室顿时成了雕塑馆”,于是,我把左手放在左上边,右手放在右下角,摆成了驼鸟的样子。我用眼角余光扫了扫其他人,他们个个都摆着让人哈哈大笑的动作:有的手拿玩具刀,放在自己的脖子上,好像要自杀了;有的两手举过头顶,练起了大鸟大鹏展翅;还有的练起了李小龙功夫;有的甚至还把手撑在桌子上,两脚炫在空中,似乎会轻功当然,最有趣的还要数我的同桌顾文皓了,他双手展开,舌头伸得老长老长,装成了哈巴狗,能令人捧腹大笑。一分钟过去了,老师说:时间到,游戏结束。”全班立刻‘活’了过来。

第二轮比赛开始了,比的是逗知人VS木头人。游戏再次开始了,首先,老师请项方锐当木头人,然后又请陈卓然当逗笑人,而她的目的就是把项方锐逗笑。于是,陈卓然讲了一个笑话,但是,她都快把自己给逗笑了,却始终没把项方锐逗笑。后来,时间到了,陈卓然只好以失败告终。接下来当逗笑人的是毛兴运,只可惜,他还是采用笑话的方案来逗笑项方锐,项方锐把脖子一扭,身子一转,装作一副满不在乎的样,逗笑人还是失败了。最后上场的是陈科亦,他用手把嘴往下一拉,把眼睛向上拉,嘴里还啦呀拉呀地哼着歌,他经过反复尝试,最终,终于把项方锐逗笑了。于是,老师宣布:逗笑人获胜!”全班一下全是欢呼声。

游戏结束了,全班还沉浸在游戏中,沉浸在这挥之不去的甜蜜中。

【木头人有趣极】

作者:毛兴运

木头人,不许动,动动就是小蜜蜂,不动就是猫头鹰。”这声音是从哪里出来的呢?原来,我们在玩木头人的游戏。

老师一声下令:转圈!”我们像龙卷风似的飞快地转起来,过了一会儿,老师又说:停”我们停止了旋转,摆出各种滑稽的动作,教室顿时变得鸦雀无声,没有人说话,没有人聊天,现在好像不是教室了,而像一个雕塑展览馆似的,连时间也好像被静止了,同学们有的一只脚趴在桌子上,右手拿着一把刀伸到脖子边上仿佛是要自杀,有的摆出鸟的造型,好像要展翅欲飞去拯救世界;有的把手做成拳头放在鼻子旁,像一个思考问题的奥数家,还有的把眼睛一翻,手往前一伸像一个僵尸要吃人肉,最有趣的要看顾文皓的,他一只手高高举起,一只手矮矮放下,头往前伸,张开大嘴巴,露出长长的舌头,好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌头,我看了他的动作,也忍不住哈哈大笑起来,直到老师说游戏结束,我们才有了生命。

第二轮是逗笑人VS木头人,”老师选项方锐当了木头人,他一上去就十分严肃,像一位战士,老师先请了陈卓然,陈卓然说:我讲个笑话给你,我保你哈哈大笑,笑话说了出去,我们哈哈大笑,项方锐却一笑不笑,纹丝不动,陈卓然无计可施,最终败下阵来,我心想:你这讲笑话的水平也太差了一点吧,还是看我的笑话水平吧,于是我高高地把手举了起来,老师请了我,我上去了,随口说出:8174919,把你鸡鸡扭一扭”可项方锐还是没笑,老师请了陈科亦,陈科亦摆了一个大鬼脸,项方锐终于忍不住了,张开嘴巴哈哈大笑起来。

游戏结束了,可游戏过程中的那一幕幕精彩画面在我的脑海中挥之不去。

【木头人】

作者:项方锐

今天,老师要让我们玩个游戏,我们都说是什么游戏,老师说:今天我要给你们玩木头人。”作文

游戏开始了,老师说转圈”教室立刻动了起来。转啊转,停!”老师大声说。话音刚落,教室里立刻变成了雕塑展览馆,没有人说话,没有人动,好像被魔法控制了似的。我一下子缓过神来,摆了一个在练武的造型。我看了看彭泉均,他摆了一个金鸡独立的造型,有的像一位帅哥走了过来。还有的像哈巴狗。看来看去,看见吴小蕾正在发呆,好搞笑!我们一直在坚持,腿和手都有点坚持不住了。好,结束游戏!”老师说,同学们立刻都趴了下来,好像有点累得不行了。后来,我们看了各种各样的照片,同学们都笑得乐翻天。

第二轮是逗笑人PK木头人”。第一个上场的是陈卓然,他给我讲了个笑话。后来,我一直不笑,时间到!”老师说。第二个上来的是陈科亦,他挺着自己的大肚子,露出大屁股,扒开大嘴巴,扭着大屁股。我一直转头,可是陈科亦没有放弃,最后还是笑了。

木头人的游戏真好玩啊!

【木头人风波】

作者:陈科亦

一个风平浪静的下午,可是两轮游戏打破了平静。这两个游戏都是关于木头人的。

老师号令枪”一打,同学都纷纷地把自己变成龙卷风”!我用最快的速度转着自己。同学们还唱起:山上有个木头人,不会说话不会动,动了就是小蜜锋!”话音刚落,教室里顿时鸦雀无声,空气好像凝固了一样。同学们摆着五花八门的姿势,有的对着墙来了个亲嘴的动作,好像要亲一下墙。有的双臂前平举,像一个小孩僵尸。有的腿跪在桌子上,拿着刀对着自己的脖子,好像要自杀似的。但是,他们还不算有趣。最有趣的要算顾文浩了!他吐出舌头,手脚弯曲着,但是他不敢动,看起来真像个哈巴狗!时间到!”木头人在一瞬间活了过来,当然,我也活了。

第二轮开始了,这一轮是逗笑人VS木头人”。老师请项方锐当木头人。第一场,老师请陈卓然上台当逗笑人。陈卓然想用笑话来逗笑这个木头人。他开始讲笑话了,她讲的笑话其实一点儿也不好笑。项方锐早已把头摇到一边儿去了。他肯定在想:你知道吗?你的笑话早已对我没用了,你应该知道时间已经过半了,还不换新的方法,真笨!”结果如果他所料了卓然失败!

毛兴运太笨了,还用笑话,他这样肯定大败特败。

我上场了!我看他俩都失败,就再生一计,我一上台就把小拇手指插进嘴里,大拇指指着鼻子,来了个猪头脸。项方锐尽管用全力地不看我,但还是笑了,我胜利了!

我觉得这两轮的木头人游戏非常有意思!

【学做木头人”】

作者:李锦恒

今天,老师一进教室,就说:今天我们来玩个游戏,‘学做木头人’。”话还没说完,教室里就乐开了怀。

于是老师就念了口诀:我们都是‘木头人’,不能说,不能笑,不能动,不能叫!”话音刚落,教室里立刻鸦雀无声。我像是一个僵尸,两手往前,张开大嘴,张牙舞爪,似乎要把我前面的肖方恒给吃掉,池轩把眼睛咕噜得一转,立刻变成了斗鸡眼,两只手一前一后,似乎是一只拥有斗鸡眼的鸭子,子墨因为时间来不及,两只手往前一靠,像小狗一样趴在椅子上,教室里安静得好像时间停滞了一样,突然,老师喊了一声:时间到。”教室里立刻就炸开了锅,同学们有气无力地回到座位上。

第二轮开始了逗笑人要把木头人逗笑,但不能碰木头人的身体,梓萌做了好几个鬼脸,但也没有让祥云大笑。于是子墨上场了,问:你认为肖方恒是世界上最傻的人吗?”可是祥云依然面不改色,于是轮到我上场上了,我拿出我的必杀技,小品,我假装敲了敲门,说:喂,大傻,我是查水费的,请开门。”话还没说完,祥云和全体观众被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑专家。

时间过得真快啊!虽然游戏已经结束,但是我们还沉浸在刚才那两回游戏的快乐时光里