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作文
小学二年级作文
小兔运南瓜看图写话

小兔运南瓜看图写话

时间: 11-10  来源:网络

【篇一:小兔运南瓜看图写话】

张梓涵

秋天到了,菜园里果实累累,南瓜笑呵呵地躺在南瓜地里,向人们报告着成熟的喜讯。

一天,小兔家来了许多客人,兔妈妈让小兔去采南瓜。小兔高高兴兴地来到南瓜地里,它东挑西选,终于选了一个又大又黄的南瓜,小兔心里乐滋滋的:这么大的南瓜,做南瓜饼一定很好吃!于是,它弯下腰,伸出双手,紧紧地抱住大南瓜,费了九牛二虎之力,南瓜还是纹丝不动。小兔急得满头大汗,心想:这该怎么办呀?我一定要想办法把南瓜搬回家。

这时,小熊猫哼着歌,骑着自行车迎面而来。它看着小兔愁眉苦脸的样子,急忙停下车,问:小兔,你需要帮忙吗?”小兔上前一步,指着南瓜,说:南瓜太重了,我怎么也搬不回家。”小熊猫自告奋勇地说:我来帮助你!”于是,它俩齐心协力,抬起南瓜,想把南瓜放在自行车上,可是自行车太小,南瓜太大,只要放上去就会滚下来。小兔看着自行车的车轮,灵机一动,心想:车轮是圆的,南瓜也是圆的,我可以把南瓜滚回家呀!它开心地对小熊猫说:谢谢你,我想到了一个更好的主意。”

于是,它告别了小熊猫,竖起南瓜,轻轻一推,南瓜像听话的孩子一样滚了起来,不一会儿就到家了。

丁零零”门铃响了,兔妈妈打开门一看,大吃一惊,好奇地问:这么大的南瓜,你是怎么运回来的?”小兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈欣慰地笑了,小兔笑了,南瓜好像也笑了。

【篇二:小兔运南瓜看图写话】

钱恝子

一个阳光灿烂的早晨,兔妈妈想让小兔锻炼一下自理能力,便对小兔说:今天有客人来,你去南瓜地里收一个南瓜回来吧!”小兔来到了南瓜地里,看见了一个个黄灿灿的南瓜正躺在地上睡大觉呢!小兔子左挑右选,终于挑到了一个圆乎乎,胖墩墩的大南瓜,心想:太好了,我的伙伴就是你啦!

小兔子想用两只手把大南瓜紧紧的抱起来,可是手太短了,根本就围不起来。作文小兔子想:背部的力量大,我可以用背把大南瓜背起来呀!小兔子蹲下身子,用手把大南瓜背到背上来,可是,南瓜太滑了,刚背到背上来就滑了下去。这可怎么办呀!小兔子使出了浑身解数,可就是不成功。小兔子急得抓耳挠腮,可就是想不出好办法。

就在这时,一阵自行车铃声响了起来。原来,他的好朋友小熊猫正骑着一辆自行车从这里经过。小兔子忽然看见了自行车正在滚动的轮胎,眼睛一亮,想:自行车的轮胎是圆的,可以滚动,我的大南瓜不也是圆的吗?我可以用滚动的方法把南瓜滚回家啊!小兔子想着就高兴地跳了起来。

小兔子马上跑到南瓜旁,费了九牛二虎之力把南瓜立起来,弓着背,手轻轻一推,南瓜就像一个听话的孩子,滚了起来。

小兔子回到家,把事情一五一十地告诉妈妈,妈妈听后,夸奖小兔一个爱动脑的好孩子。

【篇三:小兔运南瓜看图写话】

陈宸

一天下午,兔妈妈对小兔说:今天又客人来我们家作客,你帮妈妈去南瓜地里去采

一个南瓜吧。”小兔来到南瓜地里,看见满地都是黄澄澄的南瓜,正躺在地里舒舒服服地睡大觉呢!它想:我一定要选一个最甜最大的南瓜!它左挑右选,选中了一个南瓜地里最大的南瓜。它马上把南瓜抱了起来,但小兔的手臂太短了,怎么都抱不起大南瓜。小兔想:抱不起来就背吧!小兔试着把南瓜放在背上,可刚上去,又滑了下来。小兔用绳子拉,但南瓜丝毫不动。小兔急得抓耳挠腮。

叮铃铃”一阵清脆响亮的自行车铃声从远方传来,小兔扭头一看,只见小熊猫骑着自行车向它的方向骑来。小兔看到了自行车的轮胎,它一拍脑门,眼睛一亮,想到了一个好办法。它想:轮胎不是圆的吗?我的南瓜也是圆的呀,我可以把它滚回家呀!

它弓着背,双手用力推,脚费力地蹬。大南瓜像个听话的孩子,咕噜噜”地滚回了家。

小兔回了家。妈妈疑惑不解地问道:这么大的南瓜,你是怎么搬回来的?”小兔说:是我自己滚回来的!”妈妈夸它是一个遇到困难,爱动脑筋的孩子。

【篇四:小兔运南瓜看图写话】

郁钦尧

秋天,果实累累,小兔妈妈让小兔去南瓜地里摘个南瓜,准备做南瓜饼吃。小兔听了,兴高采烈地跑到南瓜地里,只见一个个圆乎乎、胖墩墩的南瓜呈现在小兔的眼睛里。它想:以前一直听别人说南瓜越老越好吃,不知道说的是不是真话,今天就来尝尝吧!于是,它左挑右选,挑了一个又老又圆的南瓜。可让它发愁的事情来了:南瓜太光滑了,小兔抱起南瓜没一会儿功夫,南瓜就骨碌碌”的滚了下来。它又把绳子套上去,但是它一拉绳子,绳子就从南瓜上滑了下来。尽管它使出浑身解数,南瓜依然像个钉子一样了,死死地钉在了地上。它急得抓耳挠腮,想:怎么办啊!我不能不完成妈妈给我布置的任务啊!

一阵清脆响亮的铃声出现在小兔的耳边,它扭头一看,原来是自己的伙伴小熊猫来了,小兔看到自行车的轮胎,灵机一动、一拍脑袋,想:所有圆的东西不都能滚吗?我的南瓜也是圆的不也能滚吗?

它告别了小熊猫,跑到南瓜跟前,想把南瓜滚回家。它立起南瓜,弓起背,轻轻一推,南瓜就骨碌碌”地滚回了家。

妈妈看了看大南瓜,问:你是用什么办法把它运回来的?”小兔说:我是用滚的办法把它运回来的。”兔妈妈夸奖道:你真是一个爱动脑筋的好孩子!”小兔听了,心里像喝了蜂蜜一样甜。

【篇五:小兔运南瓜看图写话】

王绘语

秋天到了,瓜果遍地,南瓜园子里的南瓜成熟了。妈妈对小白兔说:你长大了,能帮妈妈干点力所能及的事了,去帮妈妈摘个又大又甜的南瓜吧!”是,妈妈。”小白兔兴高采烈地去了。

他来到南瓜园,一眼望去,数不清的南瓜像一个个胖墩墩、圆乎乎的孩子安安静静地睡在地里,真是可爱。

小白兔心想:这么多的南瓜,我一定要选一个最大最圆最甜的南瓜带回家跟妈妈分享。它一会儿看看这个,一会儿摸摸哪个,精挑细选了半天也没看到满意的。突然,一个金灿灿的大南瓜闯入了他的眼帘。好大好圆啊!这个南瓜肯定很甜。”小白兔高兴极了,它兴匆匆地跑过去,剪断粗壮的南瓜藤,迫不及待地用双手抱住南瓜,想要抱回家,可是,南瓜又重又滑,小白兔没法抱起来。小白兔又想把南瓜背起来,可是,黄灿灿的南瓜像一个光滑的实心球,小白兔用了九牛二虎之力也没搬动它。他急得抓耳挠腮,一屁股坐在大南瓜上直叹气。

这时,一阵清脆响亮的铃声传来,小白兔转身一看,原来是小熊猫兴高采烈地骑着自行车向南瓜园驶来。小白兔眼睛一亮,想:自行车的轮子是圆的,可以滚动,我的南瓜也是圆的,不也可以滚动吗?”

于是,小白兔把大大的南瓜竖起来,弓起背,小心翼翼地推了起来。南瓜就像一个听话的孩子,骨碌”骨碌”朝前滚请勿。小白兔一边唱歌,一边轻轻松松地把南瓜运回了家。妈妈笑眯眯地说:小白兔,你真是一个遇事爱动脑的好孩子。”