教师节感恩老师
时间: 06-02 来源:张芯宁
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心
文章相关推荐
- 金秋十月最后一次亲子阅读——《童年》 09-10
- 幸福的滋味 08-01
- 幸福成长 09-08
- 国外名人的名言警句 11-04
- 我的梦,中国梦 07-05
- 平凡的爸爸 07-18
- 洗碗 11-05
- 成龙与成虫 07-26
- 我爱游泳 11-06
- 制作不倒翁 07-05
- 我的电脑 07-18
- 民俗文化的作文素材:目连戏 11-04
- 西沙湾度假 11-06
- 我和蚂蚁换角色 11-07
- 《小鹿斑比》读后有感 07-15
- 坚持的力量 11-06
- 崇高的母爱―――读《荔枝》有感 09-08
- 生命的坚持 11-08