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作文
小学六年级作文
雨蝶

雨蝶

时间: 07-18  来源:乐乐

一直无奈

不停息拼命的

噼里啪啦摆动双翼

打在人行道上在雨中挣扎着

和屋檐上可怜无助

放肆的坚强地

一直抵抗

下雨

风伴着雨,丝丝地掠过指尖,留下一阵冰凉。

秋天的雨,淅淅沥沥的,却凉得很。它们看似轻柔的,缥缈的。用那雾气掩盖它们的神秘,它们喜欢跳上人们的伞,然后滑下去,发出那种噼里啪啦的响声,弹奏着,它们秋雨的乐章,它们乐意作那跳动的音符,在风中摇摆。让远近那些美的事物呈现地朦胧与恍惚,让原本深沉的颜色变得明亮动人,让一切静止的东西,在雨中变得和谐……

我喜欢在下雨的天,什么也不干,就是那么静静的望着雨,遐想着什么。

兀的,视线中闪过一片小纸片,它在雨中显得那么渺小,简直很难发现。良久,那纸片迟迟没有落地,我这才发现,原来这是一只蝴蝶。一只在雨中落难,很可怜,却很可爱的蝴蝶。雨似乎不同情这个充满生命力的小家伙,是因为它打破了它们的和谐吗?也许吗,风参杂这丝丝的雨,冰冷地扑向那个小小地生命,雨水重重地扑打着它的翅膀,那镶金丝的边缘,无力地挣扎着,两片翅膀不停地摆动着,小小的水珠晶莹剔透,却被雨水吞噬,它那美丽的双翼已渐残破,希望很渺茫了。雨水和风蹂躏着,连呵斥的声音也没有,但它仍然义无反顾地扑打着它那残破的双翼,却每每被雨和风打的摇摇欲坠。那些溅落肮脏的雨滴,似乎也在讽刺他那低贱的执着,无视它努力的高贵。终于,连那一丝残余的力气也被雨践踏了,它的羽翼飘零,被落叶埋葬了。

蝴蝶那个轻盈飘落的姿势,不经意的考起来。。能不能战胜这些突如其来的挫折是每个人的能力问题,不重要。因为只要勇敢地与风又一次在我的脑海里浮现,脑海里的空虚混着杂乱无章的想法,迫使我放弃了一份看雨的悠闲,开始思

人生的征途那么漫长,却又是那么的坎坷,难免经历一些风雨沧桑,而总会有失败和成功,但失败却绝非是结果的失败,而是过程的失败。雨堞,在风雨践踏它的时候,它仍然坚持着向前飞翔,双翼虽然被蹂躏,但远方仍闪烁着理想之曙光。在与困难交战时,只要尽力了,坚持了,及时挫败了,也时一种精神上的成功。“天有不测风云,人有旦夕祸福”。不论是在哪条路上,都会受到风雨的突袭雨作战了,尽力了,也就是一种胜利。所以,即便是我在遇到困难的时候,也不能轻易的放弃,不然那是真正的挫败。虽然这件事情的发生到结束就只有短短的几分钟,但也正是这短短的几分钟给了我一些想法。

每一只蝴蝶都是上帝赐予花朵的柔美的天使,每一个人都是上帝赐予人间的精美的礼物,然而这种美能不能成为永恒,就会在与命运作斗争的时候,答案自然揭晓。

作文犀利评价

这篇文章通过对与大雨搏斗的“蝴蝶”的形象的塑造,来揭示人生的大道理。文章语言优美,富有哲理,无论是对秋雨的描写,还是对人生哲理的叙述都十分有文采。文章中心思想突出,耐人寻味。