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作文
小学六年级作文
西南旱灾作文

西南旱灾作文

时间: 07-29  来源:乐乐

在我国西南方云南、广西、贵州、四川、重庆五省旱情加剧,连地面上的裂缝都有一个手掌的宽度了。

那些受旱灾地区的人民,为了要水喝,一大清早就要到5公里外的地方挑水喝。有个村民甚至连他自己上一次洗澡是什么时候都已忘记了;他和他的家人每天早上醒来,就用几滴水湿湿眼睛;他们每天的伙食就是简单的米饭、泡菜和春节留下来的一点点腊肉香肠,住的房子里布满了灰尘,用的毛巾又干又硬。

那些受旱灾的地区,每一个学校里的学生十分节约用水,他们把水看得比珍珠还重要,看得比钻石还洁净,因为水就是他们的“救命药”一样宝贵。

可是,我们班竟有买水枪玩水,还把同学的衣服、桌子和椅子射湿了,今天上午第二节课上好,我去擦小黑板,等我擦到一半时,忽然,好朋友急匆匆地跑过来说:“不好了,不好了,你的椅子和桌子遭殃了。”我不管三七二十九,急急忙忙走到自己的座位上,一看让我大吃一惊,椅子和桌子上全是一些小水滴,我生气地说:“这是谁弄的。”这时我四周的同学鸦雀无声,我的好朋友走过来对着我的耳朵轻轻说:“这是你同桌和陆明明弄的。”我朝他们俩狠狠地白了一眼,我同桌赶快躲避了我的目光,可那个不知好歹的陆明明说:“你这个母老虎”我喷了喷你又怎么了啦?我对他说:“下节课之后我一定会把你们一个个告诉老师。一节课之后,我走到老师办公室跟老师诉说了这个情形。于是老师把他们叫到办公室批评了他们。

我想,那旱灾的区和我们这里相比,我们不是太幸福了吗?我们这里风调雨顺什么也不缺,所以我们要珍惜身边的每一样东西。

作文犀利评价

这篇叙事的文章语言朴实,叙事清楚,选材来源于生活,给人真实感。文章采用对比的手法来写,层次分明,开篇直接点题,结尾总结全文,点明中心。不足的是:用词贫乏。