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作文
小学四年级作文
谁得功劳大

谁得功劳大

时间: 08-15  来源:刘星怡

在一个阳光明媚的早晨,在一间教室里,粉笔、黑板和黑板擦吵了起来。

粉笔说:“要是没有我粉笔,语文老师拿什么写a、o、e?数学老师拿什么写1、2、3?英语老师拿什么写A、B、C?哼!我的功劳最大。”

“哎,要是没有我黑板,你粉笔现在什么上?语文、数学、英语老师写什么教同学?”黑板不服气地说。

“要属,就属我黑板擦功劳最大了。你粉笔写在黑板上,黑板写满了,老师往什么地方写字?这时,我黑板擦可就功劳最大了。”黑板擦不甘示弱

“你,呸,我功劳才最大呢!”粉笔大叫。

“哼!我黑板功劳才大呢!”

“你们都错,我黑板擦比你们都厉害,我的功劳那叫大得,滋滋滋!”

“呸呸呸,就凭你,老师能写什么字教同学,啊。”粉笔继续争辨道。

黑板和黑板擦一起反对:“没有我们你往哪儿写?难不成写墙上?哈哈哈哈!”

“你……你功劳能比我大?”粉笔生气地尖叫。

“好了,好了,别吵了。”

粉笔、黑板和黑板擦很诧异,问:“你是谁?”

“我是讲台,功劳是我们大家的,少了一个,都不行。”讲台语重心长地说。

听了讲台的话,粉笔、黑板、黑板擦惭愧极了。从此,他们再也没有吵过,为这个班贡献自己的力量。

作文犀利评价

本文小作者,取材新颖,构思大胆,很有独创性,开头就出手不凡,吸引了读者,文章语言清新,有趣,字里行间都充满了童真童趣,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。